{"id":379812,"date":"2022-10-23T10:52:52","date_gmt":"2022-10-23T14:52:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.extraderondonia.com.br\/?p=379812"},"modified":"2022-10-23T10:52:52","modified_gmt":"2022-10-23T14:52:52","slug":"pessoas-com-deficiencia-visual-ganham-album-da-copa-em-braille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.extraderondonia.com.br\/sistema\/2022\/10\/23\/pessoas-com-deficiencia-visual-ganham-album-da-copa-em-braille\/","title":{"rendered":"Pessoas com defici\u00eancia visual ganham \u00e1lbum da Copa em braille"},"content":{"rendered":"
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Imagem: Reprodu\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

A menos de um m\u00eas do in\u00edcio da Copa do Mundo de Futebol do Catar \u2013 que ser\u00e1 realizada no per\u00edodo de 20 de novembro a 18 de dezembro \u2013 o Instituto Benjamin Constant (IBC), vinculado ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, confeccionou e est\u00e1 distribuindo gratuitamente um \u00e1lbum de figurinhas dos jogadores, adaptado em braille, para atender pessoas com defici\u00eancia visual.O diretor da Divis\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o do IBC, Luigi Amorim, em entrevista para a\u00a0Ag\u00eancia Brasil<\/strong>, disse que a decis\u00e3o de fazer um \u00e1lbum em braille remonta \u00e0 Copa de 2018, quando um aluno chamou sua aten\u00e7\u00e3o para essa quest\u00e3o.<\/p>\n

Amorim terminava uma aula de matem\u00e1tica para uma turma do\u00a04\u00aa\u00a0ano e come\u00e7ou a falar sobre o conte\u00fado que daria na aula seguinte em que abordaria figuras geom\u00e9tricas. Ele pediu aos alunos que passassem a m\u00e3o sobre a superf\u00edcie da mesa para saberem que se tratava de um ret\u00e2ngulo.<\/p>\n

Soube que um dos alunos gostava de futebol, torcia pela sele\u00e7\u00e3o brasileira e que, utilizando a reglete (instrumento criado para a escrita braille)\u00a0com um artefato chamado pun\u00e7\u00e3o, ele conseguia fazer ret\u00e2ngulos para colar figurinhas da sele\u00e7\u00e3o. A reglete \u00e9 um dos primeiros instrumentos criados por Louis Braille para a escrita braille, para que cegos possam ler e escrever, furando o papel.<\/p>\n

No IBC, Amorim fez parte de um setor de adapta\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico e tinha\u00a0expertise\u00a0<\/em>de fazer figuras para a escrita braille. Naquela semana, ele tinha acabado de completar o \u00e1lbum da Copa com o filho e resolveu elaborar um com ret\u00e2ngulos para colagem das figurinhas e entreg\u00e1-lo ao aluno na aula seguinte. Amorim distribuiu tamb\u00e9m para outros alunos do IBC e conseguiu mandar para fora do pa\u00eds alguns exemplares, mas o trabalho n\u00e3o teve a divulga\u00e7\u00e3o de agora.<\/p>\n

Lan\u00e7amento<\/h2>\n

No \u00faltimo dia 23 de setembro, na semana em que o IBC comemorou 168 anos de exist\u00eancia, o novo \u00e1lbum da Copa – adaptado em braille – foi apresentado para a comunidade de assist\u00eancia a deficientes visuais.<\/p>\n

Luigi Amorim orienta os alunos e demais pessoas com defici\u00eancia visual interessadas em colecionar as figurinhas da Copa e col\u00e1-las no \u00e1lbum que baixem um aplicativo que l\u00ea imagens chamado Lookout.<\/p>\n

\u201cO aplicativo l\u00ea o n\u00famero da figurinha e ali eles [pessoas com defici\u00eancia visual]\u00a0t\u00eam todas as informa\u00e7\u00f5es que a figurinha traz como altura, peso, nome do jogador e ano em que estreou na sele\u00e7\u00e3o\u201d, explicou.<\/p>\n

O \u00e1lbum tem uma p\u00e1gina a mais para cada sele\u00e7\u00e3o. A disposi\u00e7\u00e3o das figurinhas \u00e9 a mesma do \u00e1lbum comum. O grande diferencial \u00e9 que cada sele\u00e7\u00e3o tem uma p\u00e1gina a mais em que vem a legenda com todos os jogadores.<\/p>\n

O diretor comentou que a \u00fanica coisa que falta para que o \u00e1lbum proporcione total independ\u00eancia e autonomia \u00e0s pessoas com\u00a0defici\u00eancia visual\u00a0\u00e9 que a figurinha tenha um corte em cima para identificar se ela est\u00e1 de cabe\u00e7a para cima ou para baixo.<\/p>\n

Tiragem<\/h2>\n

Foi feita uma tiragem inicial de 200 \u00e1lbuns, distribu\u00eddos internamente no IBC. Outros 3 mil est\u00e3o sendo enviados para assinantes da\u00a0Revista Pontinhos<\/em>, publica\u00e7\u00e3o trimestral em braille, voltada ao p\u00fablico infantojuvenil, e da Revista Benjamin Constant (RBC), ambas do IBC, de mais de 20 pa\u00edses que falam a l\u00edngua portuguesa.<\/p>\n

\u201cQualquer institui\u00e7\u00e3o que atenda pessoas com defici\u00eancia visual\u00a0pode solicitar que a gente envia. Tamb\u00e9m estamos disponibilizando o arquivo, caso a institui\u00e7\u00e3o tenha uma impressora braille, para que ela possa fazer a impress\u00e3o l\u00e1 e a pessoa tenha acesso ao \u00e1lbum\u201d, informou o diretor.<\/p>\n

O IBC tem em sua escola, com matr\u00edculas regulares, 260 alunos da pr\u00e9-escola \u00e0 educa\u00e7\u00e3o profissional. O instituto atende, por\u00e9m, um n\u00famero maior de alunos – \u00a0960 – incluindo educa\u00e7\u00e3o precoce, atendimento, atletas, pessoas que perdem a vis\u00e3o e procuram reabilita\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00f5es e mestrado.<\/p>\n

Uni\u00e3o<\/h2>\n

O estudante Jo\u00e3o Lucas Meireles Uch\u00f4a, aluno do 5\u00aa ano da escola do IBC, com baixa vis\u00e3o, considerou uma \u00f3tima ideia a elabora\u00e7\u00e3o do \u00e1lbum em braille.\u00a0\u201cTem gente que n\u00e3o enxerga e vai poder completar o \u00e1lbum. Isso vai unir mais a escola. Todo mundo vai poder trocar [figurinhas]\u00a0e ningu\u00e9m vai ficar de fora\u201d, comemora. A figurinha de que ele mais gosta, e que ainda n\u00e3o tem, \u00e9 a dourada de Neymar. \u201cMuito dif\u00edcil\u201d, disse.<\/p>\n

Com as figurinhas repetidas, Jo\u00e3o Lucas disse que ele e os colegas fazem um tipo de jogo bate e passa. O jogo \u00e9 assim: colocam-se as figurinhas de cabe\u00e7a para baixo, bate-se em cima e aquelas que virarem pertencem ao jogador que bateu. Com isso, os colecionadores conquistam novas figurinhas para colar nos \u00e1lbuns, explicou o estudante do IBC.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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