{"id":396384,"date":"2023-05-29T09:20:41","date_gmt":"2023-05-29T13:20:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.extraderondonia.com.br\/?p=396384"},"modified":"2023-05-29T09:20:41","modified_gmt":"2023-05-29T13:20:41","slug":"vilhena-intervencao-artistica-promove-dialogos-sobre-consumo-e-meio-ambiente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.extraderondonia.com.br\/sistema\/2023\/05\/29\/vilhena-intervencao-artistica-promove-dialogos-sobre-consumo-e-meio-ambiente\/","title":{"rendered":"VILHENA: Interven\u00e7\u00e3o art\u00edstica promove di\u00e1logos sobre consumo e meio ambiente"},"content":{"rendered":"
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Projeto \u201cNinho\u201d \/ Foto: Assessoria<\/figcaption><\/figure>\n

Atrav\u00e9s do Projeto de Extens\u00e3o (re)Trilhar Espa\u00e7os, estudantes de arquitetura e urbanismo do Instituto Federal de Rond\u00f4nia (IFRO)\u00a0Campus\u00a0Vilhena desenvolveram uma interven\u00e7\u00e3o art\u00edstica intitulada \u201cNinho\u201d, na rotat\u00f3ria que interliga as rodovias BR 174 e BR 364. O projeto tem a coordena\u00e7\u00e3o dos professores Ariane Zambon Miranda (IFRO\u00a0Campus\u00a0Vilhena) e Rodrigo Casteleira (UNIR-Vilhena).<\/p>\n

A interven\u00e7\u00e3o tem como prop\u00f3sito instigar as pessoas a refletirem sobre os h\u00e1bitos de consumo e o meio ambiente, de forma indireta, gerando di\u00e1logos e discuss\u00f5es, e, a partir disso, refletir sobre v\u00e1rios cen\u00e1rios e quest\u00f5es.<\/p>\n

A coordenadora explicou que o tema foi definido partindo da preocupa\u00e7\u00e3o geral sobre o grande volume de res\u00edduos produzidos e o que acontece com eles, e tamb\u00e9m sobre a pr\u00f3pria natureza urbana, que quase n\u00e3o existe, e que precisa utilizar res\u00edduos para gerar habitat, como o caso dos p\u00e1ssaros que frequentemente s\u00e3o vistos utilizando sacolas e outros res\u00edduos para constru\u00edrem os seus ninhos.<\/p>\n

\u201cE vamos al\u00e9m, trazemos outro ponto para o nosso olhar: e a nossa casa, o nosso \u2018ninho\u2019? Estamos escolhendo o material para viver dentro? Estamos morando dentro de algo que \u00e9 bom ou que \u00e9 ruim? Assim, a ideia \u00e9 tanto pensarmos nos res\u00edduos e na falta de descarte adequado, quanto pensar no nosso papel de consumidor: o que escolho para a minha vida, e coloco na minha rotina?\u201d.<\/p>\n

\u201c\u00c9 comum vermos essas discuss\u00f5es no campo da nutri\u00e7\u00e3o, onde h\u00e1 muitos questionamentos sobre o consumo de alimentos com agrot\u00f3xicos, por exemplo, mas na arquitetura as pessoas n\u00e3o costumam refletir: \u2018a tinta que voc\u00ea usa n\u00e3o faz mal para voc\u00ea e seus filhos?\u2019, ou \u2018o material com que \u00e9 constru\u00eddo a sua parede, \u00e9 adequado para voc\u00ea e sua fam\u00edlia?\u2019, e, al\u00e9m disso, pensar em todo o ciclo de vida do produto, desde a degrada\u00e7\u00e3o que a extra\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria-prima causa ao meio ambiente, at\u00e9 o processo de fabrica\u00e7\u00e3o\/beneficiamento e transporte, o quanto isso de alguma forma vai interferir na qualidade de vida e no meio natural. \u00c9 pensar no ciclo de vida inteiro do produto, e pensar no nosso papel escolhendo no que a gente vive\u201d, explica a docente.<\/p>\n

A data escolhida para a interven\u00e7\u00e3o se relaciona com o Dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado em 05 de junho, trazendo o tema para discuss\u00f5es. Por isso, a escultura foi constru\u00edda inteiramente com materiais de refugo e, ap\u00f3s a finaliza\u00e7\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o, a equipe do projeto far\u00e1 a desmontagem e entrega dos materiais \u00e0 cooperativa de catadores de res\u00edduos para terem uma destina\u00e7\u00e3o final adequada.<\/p>\n

A\u00a0visualiza\u00e7\u00e3o da\u00a0pe\u00e7a estar\u00e1 dispon\u00edvel at\u00e9 o dia 11\/06\/2023, e todo o processo foi feito com autoriza\u00e7\u00e3o pr\u00e9via do DNIT e contou com o acompanhamento da PRF para que a equipe n\u00e3o fizesse nada inadequado ao tr\u00e2nsito ou se expusesse a riscos.<\/p>\n

\u201cO objetivo maior \u00e9 fazer as pessoas pensarem sobre assuntos, a ideia da interven\u00e7\u00e3o art\u00edstica n\u00e3o \u00e9 fechar uma mensagem, como vemos em outdoors, por exemplo. A ideia \u00e9 simplesmente fazer as pessoas pensarem sobre assuntos, e nem sempre v\u00e3o pensar exatamente de acordo com a nossa proposta, podem surgir outras interpreta\u00e7\u00f5es, em outros caminhos\u201d.<\/p>\n

O mais importante \u00e9 gerar conversas, e a partir desses di\u00e1logos e discuss\u00f5es, pensar em v\u00e1rios cen\u00e1rios e v\u00e1rias quest\u00f5es. A ideia \u00e9 repensar o que s\u00e3o as coisas, mudar o olhar, pois muitas vezes passamos muito desatentos\u00a0pelos lugares e deixamos de observar ao redor, queremos que as pessoas n\u00e3o s\u00f3 passem pelos lugares, mas vivam os lugares.\u00a0Nossa proposta \u00e9 justamente instigar as pessoas a conversarem, criando um cen\u00e1rio para propor esses temas\u201d, esclareceu Ariane.<\/p>\n

A estudante Sarah Gabrielly Martins de Souza espera que a interven\u00e7\u00e3o possa \u201cconscientizar a popula\u00e7\u00e3o de Vilhena quanto \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de res\u00edduos em larga escala, e que esses mesmos res\u00edduos n\u00e3o est\u00e3o sendo descartados corretamente, o simples fato de separar o lixo ou at\u00e9 mesmo n\u00e3o jog\u00e1-lo no ch\u00e3o j\u00e1 \u00e9 uma forma de contribuir com o meio ambiente. O pr\u00f3prio \u2018Ninho\u2019 quer dizer isso, n\u00f3s temos visto cada vez mais os animais da nossa fauna utilizando esses res\u00edduos para a constru\u00e7\u00e3o de suas casas ou ninhos, e a toxidade desses materiais est\u00e1 diminuindo a quantidade deles ao longo do tempo\u201d.<\/p>\n

\u201cEspero que as pessoas passem a pensar em como est\u00e3o contribuindo com o meio ambiente, uma vez que se continuarmos assim n\u00e3o teremos a abund\u00e2ncia de vegeta\u00e7\u00e3o e animais em nossa cidade. S\u00e3o pequenas coisas que fazemos que ajudam a mudar a cidade. Pode n\u00e3o parecer muito, mas se cada um faz a sua parte estaremos melhorando nosso espa\u00e7o\u201d.<\/p>\n

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