{"id":87300,"date":"2015-06-08T15:24:59","date_gmt":"2015-06-08T19:24:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.extraderondonia.com.br\/?p=87300"},"modified":"2015-06-08T15:24:59","modified_gmt":"2015-06-08T19:24:59","slug":"opiniao-sem-mudanca-radical-na-educacao-o-brasil-vai-sucumbir-e-voce-vai-junto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.extraderondonia.com.br\/sistema\/2015\/06\/08\/opiniao-sem-mudanca-radical-na-educacao-o-brasil-vai-sucumbir-e-voce-vai-junto\/","title":{"rendered":"OPINI\u00c3O: Sem mudan\u00e7a radical na educa\u00e7\u00e3o o Brasil vai sucumbir e voc\u00ea vai junto!"},"content":{"rendered":"
\"Caetano<\/a>
Caetano Neto, advogado<\/figcaption><\/figure>\n

Todos os 5.570 munic\u00edpios do Brasil encerraram no \u00faltimo final de semana \u00a0a discuss\u00e3o do Plano Municipal de Educa\u00e7\u00e3o \u2013 PME para os pr\u00f3ximos 10 anos. \u00c9 o arcabou\u00e7o para o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o que tem como objetivo, contribuir para o projeto de P\u00e1tria Educadora e reconstruir a educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds.<\/p>\n

Reconstruir \u00e9 obra para algo que n\u00e3o deu certo, mal concebida e mal conduzida. Sim, a educa\u00e7\u00e3o no Brasil, sen\u00e3o uma trag\u00e9dia, \u00e9 uma calamidade, n\u00e3o de agora, \u00e9 historicamente sua desconformidade com o que requer o mundo de hoje, deixada sua miss\u00e3o para aqueles que, frutos do modelo arcaico, atrasado e copiado do s\u00e9culo 19, somam no analfabetismo pedag\u00f3gico acrescentando os dados estarrecedores ao ensino b\u00e1sico.<\/p>\n

Nem tudo esta perdido. A educa\u00e7\u00e3o investiu muito nos \u00faltimos 20 anos no campo da inclus\u00e3o escolar, o acesso as crian\u00e7as, programas de recupera\u00e7\u00e3o daqueles que alimentam a pir\u00e2mide da estat\u00edstica da evas\u00e3o escolar, a instrumentaliza\u00e7\u00e3o do sistema na sua operacionalidade via FNDE \u2013 Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o, mas \u00e9 preciso avan\u00e7ar e muito.<\/p>\n

Sem investir na qualifica\u00e7\u00e3o do sistema educacional, ou seja, qualificar o professorado, que na sua maioria, formados em institui\u00e7\u00f5es particulares, sem defini\u00e7\u00e3o de como ensinar, ficam presos a filosofia educacional, sem metodologia aplicada e sem est\u00e1gios nas pr\u00f3prias salas de aula, alimentam a trag\u00e9dia educacional. Presos no enciclopedismo do livro did\u00e1tico, sem avan\u00e7ar em experimentos, e pior, levam os alunos ao aprendizado emp\u00edrico pela decoreba, memoriza\u00e7\u00e3o. Tudo isto, combinado com a dist\u00e2ncia que parece instranspon\u00edvel entre professor-aluno, pois a figura do mestre se mistura no autoritarismo e individualismo, e no retrato de hoje, como de sempre, fica na frente do quadro e o aluno confinado a sua carteira afundando no isolamento e no t\u00e9dio, \u00a0passa-se a refutar a escola, sen\u00e3o odiar. Adeus qualidade, adeus ensino transformador.<\/p>\n

Hoje temos dois grupos de alunado no ensino b\u00e1sico. A metade deles tem dificuldade\u00a0 em ler, de interpretar um texto elementar. A outra metade sabendo ler, n\u00e3o sabe decompor o texto e embarcam na repeti\u00e7\u00e3o narrativa igual ou parecida do pr\u00f3prio texto ou aplicam o devaneio sofr\u00edvel da interpreta\u00e7\u00e3o.. \u00c9 uma trag\u00e9dia anunciada de que o pa\u00eds vai mal e muito mal na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o. Vai sucumbir.<\/p>\n

O Congresso Nacional, revestido de pol\u00edticos populistas, analfabetos funcionais e \u00a0sem qualidade de conhecimento, ficam a cotovelar entre si para discutir medidas politiqueiras com o objetivo de estar na capa do pr\u00f3ximo jornal, contudo, n\u00e3o enxergam a import\u00e2ncias deles no debate da educa\u00e7\u00e3o como Projeto Nacional a ser perseguido para salvar a na\u00e7\u00e3o. Deles n\u00e3o h\u00e1 o que esperar.<\/p>\n

Dizer que o ajuste fiscal retrai avan\u00e7os na educa\u00e7\u00e3o \u00e9 an\u00fancio dos desavisados. Sem paix\u00e3o dos que est\u00e3o no Comando do Pa\u00eds, o ajuste fiscal na educa\u00e7\u00e3o, direciona no FIES e PRONATEC, nada que possa prejudicar o avan\u00e7o da reconstru\u00e7\u00e3o educacional, que, sem precisar de um centavo sequer, podemos remodelar a grade curricular, o sistema de ensino, como melhorar o ensinamento do professorado, como qualificar os que desejam ser diretores, haja vista, na atualidade, sua maioria em nada aprendeu de sistema educacional sob a \u00f3tica de\u00a0 envolver fam\u00edlia\/escola, coopera\u00e7\u00e3o escola\/aluno\/escola, t\u00e9cnicas de enriquecimento qualificadora anal\u00edtica dos melhores alunos, enfim, neste projeto de reconstru\u00e7\u00e3o h\u00e1 que remodelar normas, sistemas, modelos, leis, sem necessitar do financeiro.<\/p>\n

A educa\u00e7\u00e3o, mesmo com resist\u00eancia corporativista sindical, de que, sal\u00e1rio \u00e9 de import\u00e2ncia vital para melhoria da educa\u00e7\u00e3o, fico em outro norte, a Carreira da Educa\u00e7\u00e3o. Como na atividade privada, que faz que o profissional busque a qualifica\u00e7\u00e3o, almejar conhecimentos, \u00a0dedicar para conquistar a carreira abra\u00e7ada como sua meta de vida pessoal e assim, lograr sua qualidade de vida, \u00a0devemos, da mesma forma, \u00a0buscar na Carreira da Educa\u00e7\u00e3o o atrativo profissional, devendo esta ser a primeira fonte na pir\u00e2mide dos trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o. Sem carreira, continuaremos a observar, a chegada dos \u00a0que buscam apenas\u00a0 um emprego\u00a0 com estabilidade e nada mais.<\/p>\n

A transforma\u00e7\u00e3o do ensino tem muito a transpor, a romper obst\u00e1culo, a superar resist\u00eancias\u00a0 e rebeldias, mas manter o que est\u00e1 \u00e9 assinar o fim do pa\u00eds, \u00e9 ficar voltado aos paradigmas empresariais do min\u00e9rio e da soja como riqueza de um pa\u00eds, mas sepulta os g\u00eanios que a educa\u00e7\u00e3o possam produzir e identificar, instrumento necess\u00e1rio para colocar a na\u00e7\u00e3o a frente do desenvolvimento mundial. S\u00f3 a educa\u00e7\u00e3o pode fazer isto, ningu\u00e9m mais. Sem isto, sem reorganiza\u00e7\u00e3o educacional, nossos filhos seguem para um abismo em volta, seguem para um destino incerto. N\u00e3o basta am\u00e1-los, n\u00e3o basta estar perto, n\u00e3o basta cuidar, n\u00e3o basta oferecer atributos por heran\u00e7a, \u00e9 preciso fazer algo por eles que os coloquem na condi\u00e7\u00e3o de qualificados do futuro. Vai que um dia, seu filho\/a\u00a0 lhe cobre sobre o que fizestes pelo pa\u00eds?<\/p>\n

Caetano Neto \u2013 advogado<\/strong><\/p>\n

Ex \u2013professor da rede p\u00fablica e privada<\/p>\n

Presidente fundador da Associa\u00e7\u00e3o de Defesa dos Direitos da Cidadania \u2013 ADDC<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Texto: Caetano Neto<\/p>\n

Foto: Divulga\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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